Månaden börjar gå emot sitt slut och de flesta i klassen börjar närma sig kapitel tvås slut i matteboken. Som jag informerade om tidigare så räknar vi ett kapitel i månaden ungefär och från och med förra veckan arbetar samtliga elever i den fysiska matteboken i skolan och den digitala boken hemma.
Nytt från och med nu är att alla i klassen ska arbeta med matteblock de första tio minuterna varje morgon, istället för tyst läsning under mina dagar i skolan (mån.-ons.). Jag vill ge alla en extra skjuts och verkligen sätta tiokamraterna ordentligt i var och en - de ska kunna dem som rinnande vatten. Att kunna additions- och subtraktionstabellerna är minst lika viktigt som att kunna multiplikationstabellerna.
Varje elev får ett eget tabellskort, de börjar med siffran 3, och ska sedan addera/subtrahera så snabbt de kan så att summan/differensen hela tiden blir 3. På så sätt automatiserar de vilka siffror som hör ihop för att kunna bli olika tal.
Vi har även fortsatt att arbeta med instruktioner på bilden. Hela klassen behöver träna på att lära sig ta och ge instruktioner, därför har de idag fått arbeta i par och läsa upp fem instruktioner som sedan deras partner fick illustrera på ett ritpapper. Övning ger färdighet!
Ha en trevlig eftermiddag!
/ Carolina
måndag 28 september 2015
fredag 25 september 2015
1000 besökare på bloggen
Vi har haft över tusen besökare på bloggen och på statistiken har vi kunnat se att vi har läsare från tex Australien och Nederländerna. Det är jätteroligt att se att ni är så många som läser och kommenterar det vi skriver på bloggen. Barnen gillar verkligen när vi läser era kommentarer.
Idag firade vi det genom att spela ett spel på sista timmen innan vi tog helg. Det var ett spel där vi tränade på dubblorna. Man slog tärningen och dubblade sedan prickarna och gick till närmsta ruta med rätt svar. Feedbacken från eleverna var att de flesta tyckte att det var roligt, kul och super duper.
Tyvärr vill inte programmet lägga upp bilder idag, men vi försöker uppdatera med bild om vi kan.
Idag firade vi det genom att spela ett spel på sista timmen innan vi tog helg. Det var ett spel där vi tränade på dubblorna. Man slog tärningen och dubblade sedan prickarna och gick till närmsta ruta med rätt svar. Feedbacken från eleverna var att de flesta tyckte att det var roligt, kul och super duper.
Tyvärr vill inte programmet lägga upp bilder idag, men vi försöker uppdatera med bild om vi kan.
Läxa vecka 40
Läs kapitel 5 i Diamantjakten och gör frågorna i läxboken. Ta med böckerna till skolan på tisdag.
I matten kan ni gå in på den digitala matteboken på Studentlitteratur.se och räkna. Då behöver ni inte glömma att ta hem eller ta hit matteboken. Självklart behöver man inte föra över talen till den vanliga boken. Ni har fått inloggningen till sidan i mail av Carolina.
I matten kan ni gå in på den digitala matteboken på Studentlitteratur.se och räkna. Då behöver ni inte glömma att ta hem eller ta hit matteboken. Självklart behöver man inte föra över talen till den vanliga boken. Ni har fått inloggningen till sidan i mail av Carolina.
Vecka 40
Nästa vecka fortsätter utvecklingssamtalen. Under skoltid är samtalen nere på fritids och på eftermiddagen är det uppe i klassrummet. Kom gärna några minuter tidigare och hämta ert barn så blir det lättare för oss att hålla tiderna.
På idrotten på måndag och tisdag har Sandra planerat karta och karttecken samt skolgårdsorientering.
På torsdag är det dags för en ny bokrazzia på Rubinen och då är temat på böckerna som man kan välja att lyssna på rädsla. Klockan 13.00 bryter vi alla lektioner och barnen får välja vart de vill gå och vilken bok de vill lyssna på. Vi läser i 20 minuter innan barnen byter rum och lyssnar på en ny bok.
Ser fram emot nästa vecka!
På idrotten på måndag och tisdag har Sandra planerat karta och karttecken samt skolgårdsorientering.
På torsdag är det dags för en ny bokrazzia på Rubinen och då är temat på böckerna som man kan välja att lyssna på rädsla. Klockan 13.00 bryter vi alla lektioner och barnen får välja vart de vill gå och vilken bok de vill lyssna på. Vi läser i 20 minuter innan barnen byter rum och lyssnar på en ny bok.
Ser fram emot nästa vecka!
Svar på vår fråga.
Igår frågade vi er om ni hade någon hypotes på vilken boll som rullade längst.
Vi hade testat hur bra olika saker rullade på no:n.
Idag gjorde vi ett test och rullade de tre saker som rullade bäst i en tävling mot varandra.
Vi började med pingisbollen, sedan järnkulan och sist den blå plastbollen.
Vi byggde en ramp med en linjal på några böcker och lät bollarna rulla genom hela klassrummet. kortast kom pingisbollen som stannade efter halva sträckan. Järnkulan rullade längre, men stannade efter två tredjedelar av sträckan. Det blå bollen däremot tog sig genom hela klassrummet och studsade i väggen.
Anledningen till resultatet är att pingisbollen är så lätt så den påverkas av luftmotstånd och underlag. Järnkulan är tyngre och behöver mer energi för att rulla.
Tack för alla era hypoteser. Jättekul att läsa era kommentarer!
Vi hade testat hur bra olika saker rullade på no:n.
Idag gjorde vi ett test och rullade de tre saker som rullade bäst i en tävling mot varandra.
Vi började med pingisbollen, sedan järnkulan och sist den blå plastbollen.
Vi byggde en ramp med en linjal på några böcker och lät bollarna rulla genom hela klassrummet. kortast kom pingisbollen som stannade efter halva sträckan. Järnkulan rullade längre, men stannade efter två tredjedelar av sträckan. Det blå bollen däremot tog sig genom hela klassrummet och studsade i väggen.
Anledningen till resultatet är att pingisbollen är så lätt så den påverkas av luftmotstånd och underlag. Järnkulan är tyngre och behöver mer energi för att rulla.
Tack för alla era hypoteser. Jättekul att läsa era kommentarer!
torsdag 24 september 2015
NTA idag
Vi har undersökt vilket föremål som rullade längst.
Först ställde vi en hypotes och sedan fick vi ett resultat.
Vad tror ni?
Var det den blå bollen, pingisbollen eller järnkulan som rullade längst?
Skriv er hypotes i kommentarerna så berättar vi rätt svar i morgon.
/Klassen
Först ställde vi en hypotes och sedan fick vi ett resultat.
Vad tror ni?
Var det den blå bollen, pingisbollen eller järnkulan som rullade längst?
Skriv er hypotes i kommentarerna så berättar vi rätt svar i morgon.
/Klassen
fredag 18 september 2015
Vecka 39
Nu börjar hösten komma och med den även regn och kallare väder. Hjälp era barn att ha roliga raster genom att ha rätt kläder. Fyll påsarna med extrakläder och ta hit regnkläder och gummistövlar. Många gillar att leka på ställen där det nu börjar bli blött och lerigt. Vi är ute alla raster oavsett väder och bra kläder är ett måste.
Det är idrott på måndag och tisdag. Postmannen och hinderbana står på planeringen.
Utvecklingssamtalen fortsätter nästa vecka. Under skoltid är de nere på fritids, medan efter skoltid är de uppe i klassrummet. Barnen har förberett sig för samtalet och är redo att visa er vad de har lärt sig.
På fredag kommer vi att fira att vi har haft över 1000 besök på bloggen. Så roligt att se att vi haft besök från USA, Australien och Storbritannien. Då kommer vi att göra något annat som en avslutning på dagen. Riktigt vad det blir vet vi inte ännu. Sedan blir det dags att sätta upp ett nytt mål med bloggen. Vi återkommer när vi bestämt vad.
Ha en trevlig helg!
Det är idrott på måndag och tisdag. Postmannen och hinderbana står på planeringen.
Utvecklingssamtalen fortsätter nästa vecka. Under skoltid är de nere på fritids, medan efter skoltid är de uppe i klassrummet. Barnen har förberett sig för samtalet och är redo att visa er vad de har lärt sig.
På fredag kommer vi att fira att vi har haft över 1000 besök på bloggen. Så roligt att se att vi haft besök från USA, Australien och Storbritannien. Då kommer vi att göra något annat som en avslutning på dagen. Riktigt vad det blir vet vi inte ännu. Sedan blir det dags att sätta upp ett nytt mål med bloggen. Vi återkommer när vi bestämt vad.
Ha en trevlig helg!
Veckan som varit
Veckan som varit.
Vi har jobatt med matteboken.
På skoljoggen sprang vi 53 varv
till samans.
Idag hade vi skollfoto de va
kul.
Vi har jobatt bed dijamantjakten
i svenska bökerna.
vi hade fått 1000 som har
kollat på blogen.på
Engelskan hade freddi me sej lappar.
På jumpan lekte vi en lek den
hter sten , sax , påse
de va
kul
jord
av Lb Fm.
Veckan som vart.
Svenska vi jobade i diamantjakten
i 55 minuter.
Vi jobade i våra matte böker.
Vi jik ut på rast och fik frukt
och vi fik leka det
var riktit roligt.
Vi jobade i matte boken fast
myket hårdare.
Vi jik till musiken och lärde
oss en låt till
kompisdan.
Maten blev kibab och pitabröd och
tilbihör.
Vi lekte och hade lika kul dena
rast åkso.
Vi skrev om våra ler figurer
det var jeta kul.
Vi jorde lite var vi vile den
lektionen.
Vi jorde Skenesiskamuren det
tyker voran klass
är kul.
Där var våran dak slut.
Nästa dag.
Vi började dagen med att ha
svenska.
Vi
jobade i matte boken.
Av RR
och EW
Veckan som varit.
Veckan 38.
I torsdag var det skoljoggen .
hela skolan
sprang.
Et varv var 2 kilometer. Hela
klassen sprang 106
kilometer tilsamans.
Efter skoljoggen kolade vi på
en film som hette
resan till fjäderkungens rike.
och åt up det sista
av våran matssek.
Vi har haft 1000 besök av
personer i bloggen.
På jumpan lekte vi en lek som
hette
sten,sax,påse.
På sten,sax,påse är man två lag
man ska försöka
hitta det andra lagets skatt
utan att bli kullad.
Idag har vi haft skolfoto.
Av JK
VA ochAN
Veckan som varit.
Vi har haft skoljoggen men det
regnade på oss när vi sprang.
Vi har haft skolfoto och vi blev
snyga.
Vi har ätit lunch och det blev alltid
god mat.
Vi har haft 1000 pers på bloggen
då får vi en överaskning.
Vi har jobbat i mattebökerna och
det var roligt.
Skrivit
av GB och IK.
Veckan som varigt.
På torsdagen sprang vi i skogen
och sprang 53 varv.
Skolfoto vi har tagit finna
bilder.
Vi jobar i matteboken och
diamantboken tillsammans.
Vi har kollat på film äfter
skoljoggen i klassrummet
Filmen hete fjäderkungensrike.
Vi har haft jumpa och
sprungigt.
Nåra har haft utvekling
sammtal.
Av CC & PR
Vekan som varit.
Skoljoggen var kul.
På skoljogen springer man runt
i ett varv i en skog.
Vi räknade i matteboken.
Vi ska fåen över askning för att
vi har 1000en bisökare.
Vi har lekt sten sax påse. På
sten sax påse är man två
olika lag som ska springa över till
domandras Plan halva och ta en skat.
Vi har haft en vikarie. Han var
snel och då skrev vi om våra Ler figurer.
Fredi hade med sej lappar som
vi skule Seta upp i vårat klasrum det var som
Woll ,
lamp.
Av Et
al
Veckan som varit/vecka 38.
Först hade vi fritids och
lekte. Sedan gick vi upp i klassrummet och
läste i våra böcker.
Skoljoggen
Vi gick till skogen. På vägen
dit såg vi sniglar.
Hela klassen sprang tillsammans
53 varv. Vi åt
pangkakor och vi drack juice.
När vi kom
tilllbaka så kålade vi på film
och det var fjäder
kungens rike!
Vi har tagit skolfotografi och
lunch + rast.
På engelskan kom Freddie the
fox in the box och
han hade med sig lappar med ord
på engelskan ett äksempel door,Window,Wall,cumputer,bokchelf och calendar.
Imorgon är det lördag och då är
det helj.
Skrivet
av IN,VS.
vecka 38.
Vi har haft skoljoggen och
sprungit 53 varv totalt i klassen.
Vi har haft 1000 besök i
bloggen och vi ska fira det.
Vi har haft skolfoto.
Vi har skrivit om våra
lerfegurer som vi har jort på bilden.
Vi har haft musik och sjungit
med instrument.
Vi har haft tyst läsning och
läst i våra böker.
Några
har haft utvecklingsamtal med Ct.
Le
& Lm
Vecka 38
SKOLJOGGEN:
När vi gick till skogen så
ösregnade det.
Hela klassen sprang 53 varv,
106 km eller 10,6 mil.
Vi fick pannkaka med sylt och
Festis till lunch.
1000 BESÖK I BLOGGEN:
Den 17/9-15 hade fler än 1000
personer varit
inne på bloggen.
Den 25/9 kommer vi att fira att
fler än 1000
personer har vart inne på
bloggen.
SKOLFOTOT:
Efter samlingen gick vi till
biblioteket för att ta
ett skolfoto. Först tog vi ett
på hela klassen
sedan tog vi ett foto en och
en.
FILM:
När vi kom tillbaka från
skoljoggen fick vi titta
på film. Filmen hette RESAN
TILL
FJÄDERKUNGENS RIKE. Den var
spännande
men vi
har sett den många gånger.
Vecka 38
Vi har jobat med våra lerfigurer på bilden.
På torstan sprang vi skoljoggen.
I torsdags fik vi 1000 besök på blogen.
På fredan hade vi skolfoto.
Vi har haft engelska och jobat med lappar.
Vi har titatt på fjäderkungen rike. Den handlade om 3 kaniner och en jete stor bläkisk somm hetär mora.
IR och SF
Veckan som varit
Vi har sprungit skoljoggen.
Vi sprang 53 varv.
Vi har etit mat.
Vi har titat på bloggen. Då såg Malin att vi har över 1000 personer på bloggen.
AV FH och NL
Veckan som varit
Vi har sprungit skoljoggen.
Vi sprang 53 varv.
Vi har etit mat.
Vi har titat på bloggen. Då såg Malin att vi har över 1000 personer på bloggen.
AV FH och NL
fredag 11 september 2015
Veckan som varit
Vi sckulle äta hambörjare men som otur så ramlade Va på vägen till maten och skrapade öp armen. Vi såg på big mazzy och nu ser vi på nyhterna.
På engelskan jorde vi numer lek. Vi har spelat fotbbol.
Skrivet av
Va & Gb
På engelskan jorde vi numer lek. Vi har spelat fotbbol.
Skrivet av
Va & Gb
Nästa vecka
Nästa vecka är det idrott på måndag och tisdag och skoljoggen på torsdag. Se inlägget som heter skoljoggen. På torsdag ska alla komma ombytta och ha med kläder för en hel utedag. Det är inte kul att frysa en hel dag. Hellre för mycket kläder så att man kan ta av sig om man blir varm. Vi äter mellis i skogen och kommer tillbaka till skolan senast klockan 16.00.
På fredag är det skolfotografering för klassen. Vi har en tid på förmiddagen.
Nästa vecka börjar också utvecklingssamtalen. Vi kommer att samtalen nere i fritids lokaler då det är lektion i klassrummet. Hämta ditt barn i klassrummet så kan ni gå tillsammans till ert möte.
Den här veckan har vi börjat förbereda oss inför samtalen och eleverna har själva utvärderat hur det tycker att de går i de olika ämnena. Den här veckan har vi tittat på SO, NO och engelskan.
Ha en trevlig helg!
Malin
På fredag är det skolfotografering för klassen. Vi har en tid på förmiddagen.
Nästa vecka börjar också utvecklingssamtalen. Vi kommer att samtalen nere i fritids lokaler då det är lektion i klassrummet. Hämta ditt barn i klassrummet så kan ni gå tillsammans till ert möte.
Den här veckan har vi börjat förbereda oss inför samtalen och eleverna har själva utvärderat hur det tycker att de går i de olika ämnena. Den här veckan har vi tittat på SO, NO och engelskan.
Ha en trevlig helg!
Malin
Skoljoggen
På torsdag är det skoljoggen för hela skolan.
Vi samlas som vanligt i klassrummet och går sedan bort till skogen. Hela vår avdelning kommer vara kvar i skogen efter att vi sprungit och äta lunch och mellis där. Vi har beställt mat till klassen. Vill man får man ta med sig extra mat, frukt och något varmt att dricka.
Alla ska komma ombytta och ta med sig bra kläder för hela dagen. Tänk på att man kan bli kall efter att man sprungit. Finns det risk för regn är regnkläder bra att ha i väskan. Ta också med vattenflaska för att släcka törsten efter loppet.
Idag har vi pratat om skoljoggen och springslanten. Barnen vet nu att springslanten går till SOS-barnbyar och vad de gör för barn runt om i världen. Det ingår i målen i SO att eleverna ska ges förutsättningar att se samhällsfrågor ur olika perspektiv. På så sätt ska de utveckla förståelse för sina egna och andras levnadsvilkor. Genom att titta på hur barnen som bor i SOS-barnbyar har det så vi reflektera över skillnader, behov och samtidigt prata om grundläggande rättigheter. Springslanten är frivilligt men vill man skänka pengar till SOS-barnbyar så kan ni följa länken.
http://www.skolidrott.se/Arrangemang/Skoljoggen/Springslanten/
Vi samlas som vanligt i klassrummet och går sedan bort till skogen. Hela vår avdelning kommer vara kvar i skogen efter att vi sprungit och äta lunch och mellis där. Vi har beställt mat till klassen. Vill man får man ta med sig extra mat, frukt och något varmt att dricka.
Alla ska komma ombytta och ta med sig bra kläder för hela dagen. Tänk på att man kan bli kall efter att man sprungit. Finns det risk för regn är regnkläder bra att ha i väskan. Ta också med vattenflaska för att släcka törsten efter loppet.
Idag har vi pratat om skoljoggen och springslanten. Barnen vet nu att springslanten går till SOS-barnbyar och vad de gör för barn runt om i världen. Det ingår i målen i SO att eleverna ska ges förutsättningar att se samhällsfrågor ur olika perspektiv. På så sätt ska de utveckla förståelse för sina egna och andras levnadsvilkor. Genom att titta på hur barnen som bor i SOS-barnbyar har det så vi reflektera över skillnader, behov och samtidigt prata om grundläggande rättigheter. Springslanten är frivilligt men vill man skänka pengar till SOS-barnbyar så kan ni följa länken.
http://www.skolidrott.se/Arrangemang/Skoljoggen/Springslanten/
Läxa vecka 38
Läxa till nästa vecka är kapitel 3 i Diamantjakten. Läs kapitlet högt för en vuxen minst tre gånger. Läs 10 minuter om dagen. Högt eller tyst. Hjälp gärna barnen med läsförståelsen genom att ställa frågor på texten och det som man kan läsa mellan raderna. Viktigt för att läsningen inte bara ska bli något som man gör automatiskt utan att tänka på vad man läser.
I läxboken ska man göra kapitel 3.
I matteboken har Carolina satt sidan 60 som mål. De som har en gul post-it i boken ska räkna dit. Ca 5 sidor. Viktigt att boken är med tillbaka till skolan på måndag.
I läxboken ska man göra kapitel 3.
I matteboken har Carolina satt sidan 60 som mål. De som har en gul post-it i boken ska räkna dit. Ca 5 sidor. Viktigt att boken är med tillbaka till skolan på måndag.
fredag 4 september 2015
Läxa v37
Läxa till nästa vecka är kapitel 2 i Diamantjakten. Läs kapitlet högt för en vuxen minst tre gånger. Läs 10 minuter om dagen. Högt eller tyst. Hjälp gärna barnen med läsförståelsen genom att ställa frågor på texten och det som man kan läsa mellan raderna. Viktigt för att läsningen inte bara ska bli något som man gör automatiskt utan att tänka på vad man läser.
I läxboken ska man göra kapitel 2.
I matteboken har Carolina satt sidan 43 som mål. Det var flera som inte hunnit dit utan fått ta hem boken över helgen. De har en gul post-it i boken dit de minst ska räkna. Ca 10 sidor har de flesta. Vill man räkna mer är det dock stopp efter sidan 43. Viktigt att boken är med tillbaka till skolan på måndag.
I läxboken ska man göra kapitel 2.
I matteboken har Carolina satt sidan 43 som mål. Det var flera som inte hunnit dit utan fått ta hem boken över helgen. De har en gul post-it i boken dit de minst ska räkna. Ca 10 sidor har de flesta. Vill man räkna mer är det dock stopp efter sidan 43. Viktigt att boken är med tillbaka till skolan på måndag.
Vecka 37
Vi har haft en bra vecka och jag tror inte att någon av eleverna har reagerat över att Carolina och jag inte varit här tillsammans. Det känns jättebra i klassen. Det är en omställning efter sommaren att komma tillbaka till skolan och anpassa sig till kraven som är i tvåan. De är lite äldre och det förväntas lite mer av dem.
Vi tränar mycket på att lyssna på instruktionen och tänka själv. Många räcker hellre upp handen än läser vad det står i uppgiften. Många gånger står det precis hur de ska göra. Uppmuntra dem gärna hemma till att tänka efter själva innan ni svarar. Barnen är så kloka och vet många gånger hur de ska göra.
Nästa vecka är det idrott på måndag och tisdag. Harmamman/ kurir och rövare och Ronja står på schemat. På tisdag ska läsläxan in. Då går de igenom ett nytt kapitel.
Den 17 september är det skoljoggen. Jag mailar information från idrottslärarna. Vill ni läsa mer om skoljoggen och springslanten så kan ni följa länken.
http://www.skolidrott.se/Arrangemang/Skoljoggen/Springslanten/
Ha en bra helg!
Malin
Vi tränar mycket på att lyssna på instruktionen och tänka själv. Många räcker hellre upp handen än läser vad det står i uppgiften. Många gånger står det precis hur de ska göra. Uppmuntra dem gärna hemma till att tänka efter själva innan ni svarar. Barnen är så kloka och vet många gånger hur de ska göra.
Nästa vecka är det idrott på måndag och tisdag. Harmamman/ kurir och rövare och Ronja står på schemat. På tisdag ska läsläxan in. Då går de igenom ett nytt kapitel.
Den 17 september är det skoljoggen. Jag mailar information från idrottslärarna. Vill ni läsa mer om skoljoggen och springslanten så kan ni följa länken.
http://www.skolidrott.se/Arrangemang/Skoljoggen/Springslanten/
Ha en bra helg!
Malin
Veckan som varit
På onstag vi hade matte och jobba i matte bökerna.
Vi hade Luch+rast. Vi hade okså engelska och freddie hade me sig nåra sifror sen hade vi sv.bokrazzia.och sen hade vi fritids.
På torstag hade vi no vi fick rulla och stapla.
Sen fick vi skriva om en sak vi hade okså halv klass när vi hade no.vi hade okså sv.i går så fick vi tomatsoppa+rast. Sen hade sen hade vi fritids.sen hade vi millis.
Ha en bra vecka!
skrivit av LB & AN
Vi hade Luch+rast. Vi hade okså engelska och freddie hade me sig nåra sifror sen hade vi sv.bokrazzia.och sen hade vi fritids.
På torstag hade vi no vi fick rulla och stapla.
Sen fick vi skriva om en sak vi hade okså halv klass när vi hade no.vi hade okså sv.i går så fick vi tomatsoppa+rast. Sen hade sen hade vi fritids.sen hade vi millis.
Ha en bra vecka!
skrivit av LB & AN
torsdag 3 september 2015
NTA idag
Det här gjorde vi på NOn idag. Skrivet av gröna gruppen på deras halvklass.
Vi
har haft kul. CC
Vi
har sorterat vilka som kan rulla och staplas. FH
Vi
har skrivit om olika föremål. LM
Vi
har skrivit och ritat. ET
Vi
har tittat på runda saker och fasta. SF
Vi
har sorterat. AC
Vi
har jobbat. AN
Vi
har fått skriva om ett föremål. LB
Vi
har beskrivit visa saker. IN
Vi
har målat våra föremål. GB
onsdag 2 september 2015
Besök från Freddie
Idag kom Freddie, "The fox in the box", på besök på engelskan.
Med sig hade han siffror som vi pratade om.
Vi tittade i arbetsboken och pratade om vad chapter one handlade om. Vi lyssnade på två korta dialoger och tränade sedan på de fraserna i klassrummet. Vi hälsade på varandra och sa hur gamla vi var. Så här kunde det låta tex:
- Hello.
- Hi.
- I'm seven. And you?
- I'm eight.
- Give me five.
Vi tränade också på att uttrycket "This is number..." genom att sjunga en rap.
Tydligen hade jag väldigt coola dansmoves till sången..
Freddie har tagit med sig några regler som vi har när vi har engelska. Nu har vi satt upp dem i klassrummet så att vi ska komma ihåg dem.
tisdag 1 september 2015
1/9
Tack till er och till alla elever för den inlämnade sv-läxan...
Era barn tycker däremot att Ni ska få bakläxa på att skriva era lyssnarkommentarer (några Läxhäften saknade kommentarer). Det är ordning på den här klassen, så det så!
(Och glöm inte att plasta in/klä läseböckerna i papper.)
Idag hade, eller rättare sagt skulle vi ha haft utrymningsövning på skolan, men den blev avblåst pga. nåt fel med den centrala larmknappen. Vår klass hade då redan ställt upp oss så duktigt på fotbollsplanen och väntade - men det är bra att veta att vi är så på alerten:)
Vi kommer att ha en ny övning senare i veckan.
Det var lite oreda i omklädesrummen idag efter gympan, några upplevde att sina saker hade blivit flyttade/saknades osv. Jag ska prata med de andra lärarna i 2an och se till att det löser sig.
För övrigt har det jobbats på bra:)
// Carolina
Era barn tycker däremot att Ni ska få bakläxa på att skriva era lyssnarkommentarer (några Läxhäften saknade kommentarer). Det är ordning på den här klassen, så det så!
(Och glöm inte att plasta in/klä läseböckerna i papper.)
Idag hade, eller rättare sagt skulle vi ha haft utrymningsövning på skolan, men den blev avblåst pga. nåt fel med den centrala larmknappen. Vår klass hade då redan ställt upp oss så duktigt på fotbollsplanen och väntade - men det är bra att veta att vi är så på alerten:)
Vi kommer att ha en ny övning senare i veckan.
Det var lite oreda i omklädesrummen idag efter gympan, några upplevde att sina saker hade blivit flyttade/saknades osv. Jag ska prata med de andra lärarna i 2an och se till att det löser sig.
För övrigt har det jobbats på bra:)
// Carolina
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)